▒ 김은희진로&상담연구소 ▒
 

 

 
 
작성일 : 16-04-26 20:19
청소년발달 심리 토론과제(왕따)-상담교육전공 장보라
 글쓴이 : 장보라상담교육 (182.♡.199.100)
조회 : 4,717  
   청소년발달 심리 토론과제(왕따)-상담교육전공 장보라.xlsx (387.4K) [12] DATE : 2016-04-26 20:19:08


상담교육전공 장보라입니다.

청소년발달 심리 토론과제(왕따) 올립니다.

제가 인원수 맞춰 인쇄해서 수업 참여하겠습니다.

감사합니다.


김은희교수 16-04-30 15:26
 121.♡.111.64  
수고하셨어요.
신혜은상담교육 16-06-16 12:15
 211.♡.61.82  
이 사례는 왕따문제에 있어서 특수한 경우로 생각이 됩니다만, 왕따문제에 있어 아이들이 공통적으로 보이는 습성은 여실히 드러나는 것 같습니다. 아이들이 왕따에 동조하거나 방관하는 이유의 본질은 본인이 피해자가 되기 싫어서, 어떻게든 나에게 피해가 오는 것이 싫어서입니다. 이 사례에서도 타인은 이해하지 못한 채, 본인들의 대학입시만을 위해 본인들이 피해를 입는 것이 싫어서 오히려 그 학생을 따돌리게 된 것 같습니다. 아이들에게 올바른 또래관계에 대한 인식을 가질 수 있도록 하는 교육을 단계적으로 함으로써 왕따문제에 접근, 개선, 해결해야 할 것으로 생각합니다.